Actividad individual que se trabajará en el rincón de
pensamiento lógico matemático. En este rincón dispondrán de una bandeja con
recortes de figuras geométricas de diferentes tamaños, círculos, cuadrados y
rectángulos.
Se hará un recordatorio del contenido dado en días
anteriores sobre la pintura abstracta, Kandinsky y el color.
Se trabajará el concepto de pintura abstracta y elementos
de la naturaleza.
Se pedirá a los niños que mediante los recortes de
figuras geométricas representen algún elemento de la naturaleza, ya sea un
árbol, una flor, una mariquita…etc, de esta forma, el elemento representado
tomará una forma abstracta enseñando a los niños y niñas que las
representaciones no tienen porqué ser como las vemos, podemos representarlas
como nos gusten o como las sintamos.
Objetivos
1. Trabajar el desarrollo del pensamiento lógico matemático
con conceptos como son las formas, grande-pequeño.
2. Enseñar el concepto de abstracción con diferentes
temáticas.
3. Desarrollar la creatividad e imaginación.
4. Trabajar la psicomotricidad fina.
5. Potenciar aspectos
cognitivos como son la atención, la concentración y la percepción.
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