Se trata de una actividad por grupos de 5 niños, se realizará
en el rincón de exploración.
Una vez les hemos explicado el valor del color para
Kandinsky, en esta actividad previamente les explicaremos la psicología del
color adaptada a su edad, que los colores aunque no nos demos cuenta, nos hacen
sentir cosas, les preguntaremos que les hace sentir cada color, y a que asocian
cada color, frutas, objetos..etc..
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Preguntas: ¿Os gusta el color "x"? ¿qué cosas
conocéis de color "x"? ¿Utilizais el
color "x" para vuestros dibujos? ¿Qué piensas cuando ves ese color?
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Se realizarán estas preguntas con los siguientes
colores:
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Azul, Rojo, Amarillo, Verde, Naranja, Rosa,
Negro, Violeta, Gris
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A continuación en el rincón de exploración los
niños dispondrán de una paleta con diferentes colores tempera y podrán realizar
las mezclas que ellos quieran, descubriendo así qué colores salen de cada
mezcla, siempre guiándoles pero dejando que ellos mismos alcancen el resultado
y experimenten.
Objetivos:
1. Experimentar
y descubrir nuevas posibilidades en cuanto al uso de los colores en artes plásticas.
2. Utilizar
de forma adecuada el material de la clase, respetándolo y cuidándolo.
3. Participar
de forma activa en la actividad.
4. Potenciar
la capacidad de análisis y razonamiento la hora de mezclar colores al descubrir
los resultados.
5. Desarrollar
la socialización, respeto por los compañeros y trabajo conjunto.
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